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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2025·-2025年教师资格之中学教育知识与能力真
题练习试卷A卷附答案
单选题(共45题)
1、在学校教育体系中处于核心地位的是()。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
【答案】C
2、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法,并提出了教学的教育性原则
的是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.洛克
D.杜威
【答案】A
3、根据是否需要意志努力,可以把记忆分成()。
A.感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B.有意记忆和无意记忆
C.机械记忆和逻辑记忆
D.外显记忆和内隐记忆
【答案】B
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
4、教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会
生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有()。
A.阶级性
B.历史性
C.永恒性
D.平等性
【答案】C
5、为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能
力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣
小组的纪律主要是()。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
【答案】B
6、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()年出版。
A.1903
B.1913
C.1924
D.1930
【答案】C
君子忧道不忧贫。——孔丘
7、()指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A.奥苏伯尔
B.卡特尔
C.霍兰德
D.斯普兰格
【答案】B
8、学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式
去解题,这种现象属于()。
A.原型启发
B.定势
C.迁移作用
D.功能固着
【答案】B
9、詹姆士和朗格提出了()
A.丘脑情绪理论
B.情绪的认识一评估说
C.情绪的机体知觉理论
D.情绪的动机一分化理论
【答案】C
10、小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,
不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性
格的()特征。
君子忧道不忧贫。——孔丘
A.态度
B.理智
C.意志
D.情绪
【答案】C
11、通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。
A.示范法
B.系统脱敏法
C.惩罚法
D.行为塑造法
【答案】D
12、在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。()
A.确定学生原有基础
B.分析使能目标
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