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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
2.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
3.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
4.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。
A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏
B.无节制放牧导致土地沙漠化
C.热带雨林遭受乱砍滥伐
D.火山喷发导致的森林火灾
5.意大利天文学家制作了一架望远镜,观测到了许多肉眼看不到的东西,证明了新天文学说,后来遭到终身监禁。这名科学家是(?)。
A.达尔文
B.哥白尼
C.伽利略
6.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(??)。
A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
7.麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个(??)。
A.正方体
B.球体
C.不规则体
8.(???)发明了灯泡。
A.哥白尼
B.爱迪生
C.伽利略
9.(??)能让我们的生活更美好。
A.自立
B.宽容
C.斤斤计较
D.自私
10.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。
A.互不相让
B.互相宽容
二.填空题(共10题,共52分)
1.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
2.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
4.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
6.掌握(???),可以让我们更好地进行(???)。
7.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。
9.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
10.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
2.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
3.中国是联合国安理会的常任理事国,所以,中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。(??)
4.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)
5.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
6.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
7.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
8.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
9.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
10.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
第二次鸦片战争???广岛????????
美国投放原子弹???萨哈罗夫?????
前苏联氢弹之父???1856年??????
世界和平使者????蔡伦
袁隆平???????蓝盔
造纸术???????杂交水稻之父
五.简答题(共5题,共33分)
1.根据下面的情景,请写出尊重的语言。
情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”
张敏说:(???)。
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