2025年端午节主题班会教案 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2025年端午节主题班会教案

教案主题：传统文化传承与保护——了解端午节

课时安排：1课时

教学目标：

1.了解端午节的由来和发展历史；

2.明白端午节的传统习俗与民间活动；

3.培养学生对传统文化的兴趣和保护意识。

教学重点：

1.端午节的由来和发展历史；

2.端午节的传统习俗和民间活动。

教学难点：

1.如何引导学生积极参与传统文化的传承和保护；

2.如何使学生理解端午节的深层次意义。

教学准备：

1.教学PPT；

2.端午节的相关资料。

教学过程：

Step1：导入新课（15分钟）

1.祝福语。

2.通过图片或视频向学生展示端午节的场景和活动。

Step2：了解端午节的由来和发展（15分钟）

1.通过教学PPT向学生简要介绍端午节的由来和发展历史。

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2.向学生讲解端午节的重要意义，包括纪念诗人屈原、驱邪

避疫等传统文化元素。

3.引导学生思考端午节的深层次意义。

Step3：传统习俗和民间活动（15分钟）

1.通过教学PPT向学生介绍端午节的传统习俗，如吃粽子、

赛龙舟、挂艾草等。

2.让学生展示他们对端午节习俗的了解，并进行讨论。

3.通过图片或视频展示端午节的传统活动，如龙舟赛等。

Step4：让学生分享（10分钟）

1.分成小组，让学生互相交流他们对端午节的了解和感受。

2.选取几个学生进行分享，鼓励他们讲述自己的家庭传统和

体验。

3.教师进行点评和总结。

Step5：总结与展望（5分钟）

1.总结今天的学习内容，强调对传统文化的保护与传承的重

要性。

2.展望未来，鼓励学生积极参与传统文化的传承与创新。

作业布置：

请学生回家询问家人或长辈，了解自己家乡的端午节习俗，

并写一篇作文分享。

教学反思：

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

本节课通过多媒体的运用和学生的参与，使学生对端午节有

了初步的了解，并引导学生思考端午节的深层次意义。同时通过

分享和讨论，促进了学生对传统文化的兴趣和保护意识的培养。

但是课时有限，没有更多的时间进行深入讲解和讨论，需要进一

步提高教学效果。

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