六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

2.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

4.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

5.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

6.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

7.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

8.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

9.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

10.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

二.填空题(共10题，共62分)

1.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

2.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

5.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

7.在中国历史上，位于（?????）的（?????）人（距今约7000年）和位于（?????）的（?????）人（距今约6000年）早就开始了定居生活。

8.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

9.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

2.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

4.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

5.不同的人有不同的生长环境。（??）

6.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

7.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

8.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

9.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共33分)

1.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

3.简述原始农业是如何兴起和发展的。

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的