六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

5.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（??）。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏

6.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

7.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

8.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

9.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

10.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

二.填空题(共10题，共50分)

1.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

2.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

3.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

5.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

6.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

7.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

8.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

9.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

10.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

2.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

3.地球上有七大洋四大洲。（??）

4.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

5.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

6.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

7.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

8.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共37分)

1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

2.假如离开了地球，人类还能生存吗？

3.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.自然灾害会造成哪些危害？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最