青海省杂多县2024年《认知心理学》资格考试大全（预热题）.docxVIP

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青海省杂多县2024年《认知心理学》资格考试大全（预热题）

第I部分单选题（100题）

1.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:夸大或缩小

答案：C

2.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()分值

A:锥体细胞和杆体细胞

B:中央细胞和边缘细胞

C:双极细胞和节细胞

D:感觉细胞和联络细胞

答案：A

3.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:对暗适应

B:对光适应

C:感觉后像

D:感觉对比

答案：C

4.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色不清

B:角色失败

C:角色冲突

D:角色中断

答案：B

5.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:30

B:10

C:12

D:22

答案：D

6.第一发展加速期是指()

A:从幼儿期到童年期

B:从童年期到青春期

C:从出生到幼儿期

D:从青春期到青年期

答案：C

7.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:表象

B:行为

C:词语

D:感觉

答案：C

8.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:改变求助者的问题行为

B:使求助者的不同需要得到极大满足

C:改变求助者的不良认知

D:努力启发求助者的自我指导能力

答案：D

9.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:较大

B:适中

C:最大

D:较小

答案：B

10.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:诱发事件

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:咨询的效果

D:对事件的看法、解释及评价

答案：A

11.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。

A:从终极目标着眼,从具体目标着手

B:先实现具体目标,再确定终极目标

C:以具体目标为指导,实现终极目标

D:从具体目标着眼,从终极目标着手

答案：A

12.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:恢复期

B:康复期

C:警觉期

D:惊吓期

答案：A

13.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:罗杰斯

B:陈仲庚

C:韦特默

D:艾森克

答案：A

14.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:2周

B:3周

C:3个月

D:2个月

答案：C

15.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。

A:60

B:70

C:40

D:50

答案：D

16.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:操作条件反射

B:自我奖赏或批判

C:经典条件反射

D:替代学习

答案：D

17.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能已经完全成熟的时候

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能尚未开始形成之前

D:心理技能开始形成而尚未成熟之时

答案：D

18.急性应激障碍的持续时间为()

A:一年以上

B:两个月至六个月

C:数小时至数天

D:三个月至一年

答案：C

19.童年期儿童思维的本质特征是()

A:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B:依赖具体内容的逻辑思维

C:思维主导类型发生质变的过程

D:思维类型变化的转折期在小学中年级

答案：B

20.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:儿童控制、父母控制、共同控制

B:父母控制、共同控制、儿童控制

C:父母控制、儿童控制、共同控制

D:共同控制、父母控制、儿童控制

答案：B

21.生物性压力源不包括()。

A:躯体创伤

B:歪曲的认知

C:饥饿

D:噪音

答案：B

22.使用开放式提问最主要的作用是()。

A:澄清事实

B:缩小讨论范围

C:搜集更多资料

D:获取重点

答案：C

23.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:非真实感

B:内感性不适

C:被洞悉感

D:内脏性幻觉

答案：D

24.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:主观推断

C