六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

2.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

3.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

5.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

6.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

7.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

8.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

9.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

10.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

二.填空题(共10题，共48分)

1.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

2.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

3.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

6.百里不同风，（???），（???）。

7.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

8.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

9.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

10.人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

2.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

3.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

4.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

5.世界一共有七个大洲，五个大洋。（??）

6.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

7.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

8.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

9.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

10.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题，共35分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.古代文明发源地的几条著名河流的名称？

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》