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六年级下册道德与法治期中测试卷【重点】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷【重点】.docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.获得他人尊重的前提是(??)。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

2.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)

A.29%

B.56%

C.71%

3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

4.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

5.“国家尊重和保障人权”出自(??)。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

6.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(??)。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

7.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

8.下面属于尊重他人的语言是(??)。

A.谢谢你,我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气

C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白

9.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

10.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

二.填空题(共10题,共46分)

1.只有(???),才会获得别人的尊重。

2.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。

4.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

5.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

7.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。

8.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有(???)的尊严。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。

10.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。(???)

2.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

3.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(??)

4.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)

5.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。(??)

6.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(??)

7.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。(??)

8.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)

9.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)

10.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题,共33分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?

2.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?

3.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?

4.怎样做到尊重他人?

5.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共17分)

1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同

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