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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
2.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
3.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
4.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
5.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
6.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
8.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
9.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
10.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
二.填空题(共10题,共42分)
1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
3.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
4.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
5.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
7.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。
8.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
2.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
3.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
4.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
5.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
6.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
7.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
8.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
9.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共36分)
1.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
2.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
3.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?
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