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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案【典优】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道

2.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩

C.尊重他人,就是尊重自己

3.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。

A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方

B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部

4.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

5.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

6.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

7.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

8.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。

A.爱好和谐

B.文明素养

C.爱护环境

D.心胸宽广

9.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

10.以下哪位同学是在反思(??)。

A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好

二.填空题(共10题,共48分)

1.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

2.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

3.反思作为(???)活动,是(???)的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

4.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。

5.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地完善自己。

6.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。

7.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。

8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

9.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。

10.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)

2.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)

3.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)

4.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)

5.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)

6.宽容会引起病症。(??)

7.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(??)

8.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)

9.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)

10.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题,共35分)

1.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请

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