幼师必备幼儿园公开课《有趣的滚动》.pptxVIP

幼师必备幼儿园公开

课《有趣的滚动》

•课程介绍与目标

contents•滚动原理及现象分析

•实验操作与观察记录

•数据分析与结论总结

目录•拓展延伸活动设计

•家园共育策略与建议

01

课程介绍与目标

公开课目的和意义

促进幼儿对物理现象的认知

01通过观察和实验，让幼儿了解滚动现象及其背后的物理原理，

激发他们对自然科学的兴趣。

培养幼儿动手实践能力

02鼓励幼儿参与实验和操作，锻炼他们的动手实践能力，培养自

主探索的精神。

增强幼儿团队合作意识

03通过分组合作和互动游戏，培养幼儿的团队合作意识，提高他

们的社交能力。

《有趣的滚动》课程简介

010203

课程主题课程内容课程形式

以“滚动”为主题，通过包括滚动的定义、滚动的采用讲解、示范、实验、

一系列有趣的活动和实验，物体、滚动的原理、滚动游戏等多种形式，让幼儿

引导幼儿探索滚动的奥秘。的应用等方面的内容。在轻松愉快的氛围中学习

和成长。

教学目标与要求

知识目标能力目标

让幼儿了解滚动的定义、原理和应用，掌握与滚动相关的培养幼儿观察、思考、动手实践的能力，以及团队合作和

基本物理知识。解决问题的能力。

情感目标教学要求

激发幼儿对自然科学的兴趣和好奇心，培养他们的探索精注重实验和操作的规范性，确保幼儿的安全；关注每个幼

神和创新意识。儿的学习情况，及时给予指导和帮助；鼓励幼儿积极参与，

发挥他们的主动性和创造性。

02

滚动原理及现象分析

滚动原理阐述

圆形物体的滚动

圆形物体在受到外力作用时，由于其

形状特点，容易沿着一个方向进行连

续不断的转动，这种运动方式称为滚

动。

滚动摩擦与滑动