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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
2.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
3.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
4.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
5.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
6.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
7.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
8.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
二.填空题(共10题,共56分)
1.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
2.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
3.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
4.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
6.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
7.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
9.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
10.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
2.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)
3.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
4.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)
5.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
6.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
7.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)
10.地球上有七大洋四大洲。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共39分)
1.怎样防御自然灾害?
2.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
3.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候
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