部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷带答案（综合卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

3.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

4.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

5.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

6.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

8.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

9.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（??）。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

10.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

二.填空题(共10题，共40分)

1.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

2.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

3.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

4.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

5.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

6.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

7.生活中需要（???）的情况有很多。

8.宽容，并非是窝囊，而是一种（???）精神，是人们不可缺少的（???）。（???）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

9.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

10.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水不能循环利用。（??）

2.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

3.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（??）

4.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

5.每年的6月5日是环境日。（??）

6.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

7.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

10.水能、生物能是清洁能源。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共32分)

1.列举两句有关宽容的名言。

2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

5.自然灾害会造成哪些危害？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共8分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名