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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及答案下载.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及答案下载.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下反映全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了

2.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

3.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

4.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。

A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见,不管他人感受

C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点

5.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

6.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

7.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)

A.失败的教训,我们要吸取

B.成功的经验,我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

8.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

9.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。

A.空气

B.土壤

C.水

10.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.填空题(共10题,共38分)

1.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人体(???),促进人体健康。

2.4月22日是世界(???)日。

3.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗(???)的心,学会原谅他人。

4.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。

5.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。

6.自信不是自满,独立不是(???)。

7.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。

8.每个人都应该得到(?????)。

9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。

10.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每日坚持反思,必有收获。(??)

2.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(??)

3.反思的内容只有失败和错误的事情。(??)

4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)

5.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

6.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(??)

7.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)

8.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)

9.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)

10.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共41分)

1.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?

2.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

4.各写出两条关于宽容和尊重的名言?

5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共25分)

1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:

(1)班主任的做法是否过于严厉?

(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?

2.阅读下面的新闻。

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

事发

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