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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们把空气的温度叫作(??)。
A.气温????B.水温????C.体温
2.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
3.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
4.下列物体组合中,都能溶于水的是(??)。
①白糖?②食盐?③面粉?④沙子?⑤碱?⑥食用油
A.①②③????B.④⑤⑥????C.①②⑤
5.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体
6.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。
A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁
二.填空题(共6题,共20分)
1.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。
2.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
3.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
4.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
5.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.使用(???)可以知道降雨量是多少。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们的风速等级为1时,应是微风。(??)
2.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)
3.北风是向北面吹过去的风。(??)
4.水是我们身边常见的液体。(??)
5.只有固体物质能溶解在水中。(?)
6.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
7.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)
8.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共34分)
1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
3.说说气温计的使用方法。
4.请你说出空气的三个特点。
5.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
6.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
七.材料题(共2题,共10分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共26分)
1.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。
1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这个现象说明了空气(???)。
2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?
3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?
2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来,进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在-18℃左右。在此冷链过程中,病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖,能一直保持存活状态。
1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播,说明空气具有(??)的特点。
A.占据一定的空间???B.能
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