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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
2.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
3.做成小动物的橡皮泥,还是原来的物质吗?(?)
A.不是????B.是????C.无法判断
4.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
5.下面的天气符号中,(??)表示多云。
A.????B.????C.
6.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
二.填空题(共6题,共28分)
1.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。
4.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)
零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)
5.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
6.风是看不见摸不着的,我们可以利用(???)、(???)、(???)等知道风的大小与方向。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)
2.台风,地震,洪水,这也是天气。(??)
3.1筒空气是没有质量的。(??)
4.所有的气球都能升空。(??)
5.空气就是氧气。(??)
6.冰和雪都是固态的水。(??)
7.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)
8.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共35分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
6.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西
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