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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
2.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。
①流域内普降暴雨????
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降
③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据
④下游入海口处挖沙、采沙现象严重
A.①②???B.②③???C.①③???D.②④
3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
4.目前已经探知,只有(??)上有生命的存在。
A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
5.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
6.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
7.世界上最大的平原(??)。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
8.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
9.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
10.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
二.填空题(共10题,共44分)
1.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
2.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
3.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
5.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
6.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
7.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
8.(???)是“世界地球日”。
9.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
10.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每年的6月5日是世界地球日。(??)
2.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)
3.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
4.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
5.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
6.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
7.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
8.保护环境是每个人应尽的义务。(??)
9.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
10.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
2.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
3.我国自然灾害有哪些?
4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐
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