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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.国旗轻轻飘动,根据风吹动国旗的状态此时的风速为(??)。
A.微风?????B.无风?????C.大风
2.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。
A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞
3.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
4.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(??)。
A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨?????
B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日
C.在这15天中,降水的天数只有9天
5.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。
A.水蒸发????B.杯子吸收了水
6.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
二.填空题(共6题,共24分)
1.想要准确的知道温度,我们可以借助工具(???),温度的单位用符号(???)表示,读作(???)。
2.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
3.使水结冰的方法是(???)。
4.扇扇子实际是用扇子带动空气(???),形成风,使人感到(???)。
5.洒精灯的火焰分为三个部分,(???)的温度最高,(???)温度最低。
6.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。
三.判断题(共8题,共16分)
1.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
2.我们能通过天气预报获知天气信息。(??)
3.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
4.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
5.水里不会有空气存在。(??)
6.所有的物质都能溶解在水中。(??)
7.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)
8.液体必须是会流动、透明的物体。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
2.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共35分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
5.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
6.测量水温的方法是什么?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共33分)
1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作
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