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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
3.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
4.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
5.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
6.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
7.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
8.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
9.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
10.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
二.填空题(共10题,共60分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
7.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
9.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
10.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
2.我生活在草原。(??)
3.水和洗发液都会流动。(??)
4.蜗牛是软体动物。(??)
5.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
6.水没有形状。(??)
7.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
8.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
9.我的名字叫蛞蝓。(??)
10.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共24分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共23分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.流动的
3.颜色;气味;形状;会
4.猫;狗;猴子;山羊;大象
5.高处;低处
6.海洋;草原;南极
7.形状;大小;味道;轻重
8.健康
9.猫;狗;猴子
10.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.②③①④
4.图略
5.空气:
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