六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【考试直接用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

2.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

3.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

4.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

5.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

6.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

7.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

8.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

9.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

10.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

2.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

3.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

5.世界最大的平原是（???）平原，位于（???）北部，那里（???）。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

7.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

8.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

9.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

10.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

2.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

3.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

4.环境保护被我国列为基本国策。（?）

5.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

6.天然气是一种可再生能源。（??）

7.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

8.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

9.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

10.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

4.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

5.什么是循环经济？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣