教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

3.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

4.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

5.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

6.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

7.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

8.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

9.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

10.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

二.填空题(共10题，共52分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

5.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

6.要观察动物的（???）和（???）情况。

7.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

8.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

9.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

10.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大自然中空气无处不在。（??）

2.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

3.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

5.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

6.沙子能被水溶解。（??）

7.乒乓球是圆形的。（??）

8.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

9.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

10.水和洗发液都会流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题，共28分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

六.综合题(共3题，共17分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

参考答案

一.选择题