教科版三年级上册科学期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

2.下图温度计所显示的温度是（??）。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

3.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（??）。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

4.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

5.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

6.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（??）。

A.台风?????B.地震?????C.火山爆发

二.填空题(共6题，共24分)

1.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（???），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（???）。

2.100℃读作（???）。

3.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

4.天气总是在不断地变化，有时十分（???），有时比较（???）。

5.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

6.水蒸气是（???）（填“气体”、“固体”和“液体”），没有固定的（???），但能占据空间。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们现在一般把风定为十级。（??）

2.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

3.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

4.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

5.水蒸气和冰由于状态不同，所以不是同一种物质。(?)

6.空气是没有质量的，因为我们根本无法捕捉它们。（??）

7.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

8.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连一连。

2.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共37分)

1.列举三个生活中水蒸发的事例。

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

6.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

七.材料题(共2题，共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共33分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

（1）取一个结冰的试管