教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

2.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

4.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

5.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

7.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

8.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

9.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

10.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

5.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

7.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

8.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

9.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

10.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我会飞。（??）

2.我和蜗牛都有触角。（??）

3.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

4.我有4只脚。（??）

5.水和洗发液都会流动。（??）

6.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

7.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

8.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

9.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

10.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.蜗牛生活需要什么？

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共21分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

参