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教科版一年级下册科学期末测试卷附答案.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

2.关于水的认识,下面正确的是(??)。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水

3.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

5.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

6.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

7.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

8.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

9.蜗牛的爬行本领与(??)有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

10.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

二.填空题(共10题,共50分)

1.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

2.水没有(???),具有(???)性。

3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

6.白糖在水中发生的是(???)现象。

7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

8.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

9.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

10.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们都是液体。(??)

2.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)

3.水和洗发液都是白色的。(??)

4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)

5.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

6.水和空气都能流动。(??)

7.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

8.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)

9.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

10.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题,共31分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

六.综合题(共3题,共19分)

1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物:(?????)

动物:(?????)

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有(???)种动物。

2.其中会飞的动物有(???)种。

3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)

A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.蛞蝓;螺;蛤

2.形状;流动

3.没有

4.洗衣;洗菜;拖地;浇花

5.疏松

6.溶

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