教科版一年级下册科学期末测试卷（全国通用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

2.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

3.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

4.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

5.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

6.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

7.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

8.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

9.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

10.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.要观察动物的（???）和（???）情况。

7.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

8.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

9.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

10.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

2.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（??）

3.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

4.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

5.水和空气都能流动。（??）

6.水没有形状。（??）

7.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

8.我用鼻子呼吸。（??）

9.。（??）

10.水和洗发液都是白色的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共33分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

5.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

六.综合题(共3题，共17分)

1.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.形状；大小；味道；轻重

2.重；轻

3.比较

4.掂一掂；