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教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【巩固】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

2.蜗牛靠(??)移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

3.下面(??)不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

4.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

6.下面的(??)不是动物。

A.????B.????C.

7.下列物体中,不能流动的是(??)。

A.牛奶????B.水????C.木块

8.鱼在水中靠(??)运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

9.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

10.观察水的颜色用(??)。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

二.填空题(共10题,共50分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

3.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

7.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

9.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我是动物。(??)

2.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)

3.放大镜是常用的观察工具。(??)

4.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)

5.大自然中空气无处不在。(??)

6.我们的生活能离开水和空气。(??)

7.将物体编号有利于分类。(??)

8.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

9.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)

10.水具有流动性,无固定形状。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题,共24分)

1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题,共17分)

1.画出一种你观察到的小动物。

2.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后,明明把这些盐倒入半

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