部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

2.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（??）。

A.小刘讥讽学习差的同学

B.小周嘲笑身有残疾的同学

C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛

3.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

4.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（??）。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

5.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

6.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

7.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

8.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（??）。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

9.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

二.填空题(共10题，共46分)

1.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

2.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

4.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们心胸（???）。

6.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

7.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

8.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

9.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

10.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

2.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

5.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

6.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（??）

7.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

8.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（??）

9.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（??）

10.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共29分)

1.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

2.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

5.循环经