教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（培优b卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

2.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

3.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

4.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

5.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

6.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

7.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

8.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

9.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

10.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

3.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

7.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

8.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

9.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

4.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

5.观察不明物体时可以用口尝。（??）

6.可以按照动物的生活环境分类。（??）

7.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

8.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

9.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

10.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共31分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共18分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.请观察一下这些水杯