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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

3.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

4.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

5.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

6.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

7.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

8.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

9.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

10.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

二.填空题(共10题，共46分)

1.要观察动物的（???）和（???）情况。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

7.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

10.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

2.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

3.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

4.小明认为水是白色的，能流动。（??）

5.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

6.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

7.我是动物。（??）

8.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

9.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

10.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共32分)

1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

六.综合题(共3题，共25分)

1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

2.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍?