六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

2.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

3.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

4.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

5.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

6.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

8.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

9.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

10.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

二.填空题(共10题，共58分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

5.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

6.各种文化都是（???）的。

7.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

8.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

10.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

2.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

3.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

4.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

5.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

6.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

7.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（??）

8.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

9.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

10.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共40分)

1.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.为什么中国文化要走向世界？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????