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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

2.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

3.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

4.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

6.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

7.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

8.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

9.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

10.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

二.填空题(共10题，共46分)

1.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

7.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

8.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

9.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

10.动物是（???），是有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.豆油能融合在水中。（??）

2.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

3.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

4.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

5.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

7.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

8.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

9.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

10.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共28分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

5.关于动物，你还想知道些什么?

六.综合题(共3题，共17分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.