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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(历年真题).docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(历年真题).docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

2.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

3.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

4.旨在推动全球卫生健康事业发展的国际组织是(??)。

A.世界卫生组织

B.世界银行

C.世界贸易组织

5.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

6.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。

A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。

B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。

C.放弃观点,听第三个人的。

7.如果(??)反思,则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

8.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

9.下列做法正确的有(??)。

A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿

B.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线

C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳

D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去

10.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,(??)。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

二.填空题(共10题,共34分)

1.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。

2.人无完人,(???)。

3.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。

4.反思(???)都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。

5.君子(???)而不同。

6.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。

7.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。

8.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。

9.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。

10.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

三.判断题(共10题,共20分)

1.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)

2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)

3.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)

4.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。(??)

5.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)

6.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)

7.反思时时都能进行。(??)

8.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(??)

9.这幅图是世界贸易组织标志。(?)

10.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(??)

四.连线题(共2题,共18分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农历正月十五????猜灯谜

元宵节???农历五月初五????饮菊花酒

2.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共3题,共16分)

1.请解释“君子和而不同”的涵义?

2.写出生活中被别人尊重的两个事例?

3.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

六.辨析题(共1题,共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?

七.材料题(共2题,共20分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认

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