教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（培优）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

2.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

3.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

4.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

5.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

6.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

7.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

8.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

9.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

10.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

二.填空题(共10题，共48分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

4.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

7.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

8.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

9.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

10.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

2.水和洗发液都是白色的。（??）

3.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

4.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

5.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

6.蜗牛的家要保持干燥。（??）

7.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

8.可以同时按照两个标准分类。（??）

9.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

10.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共16分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.画一画，水流的方向。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.大小；材料；形状

2.棉签；放大镜；笔；记录夹

3.比较

4.阳光直射；背阴

5.流动的

6.鳍；鳃

7.海洋；草原；南极

8.预测；掂一掂；称一称

9.阴暗潮湿；雨

10.猫；狗；猴子

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.固体、液体、气体

4.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.食盐颗粒

2.①；③；②

3.如下：