教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

2.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

3.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

4.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

5.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

6.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

8.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

9.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

10.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共40分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

8.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

9.水没有（???），具有（???）性。

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

2.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

3.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

4.我喜欢吃竹子。（??）

5.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

7.小鸟生活在土里。（??）

8.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

9.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

10.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共29分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共3题，共21分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合