教科版一年级下册科学期末测试卷及答案【必威体育精装版】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

2.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

4.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

5.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

6.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

7.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

8.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

9.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

10.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

二.填空题(共10题，共42分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

2.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

7.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

8.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

9.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

10.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）

2.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

3.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

4.沙子能被水溶解。（??）

5.我的名字叫蛞蝓。（??）

6.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

8.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

9.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

10.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共3题，共16分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.掂一掂；天平；称一称

2.身体；反应；运动

3.流动的

4.光滑或粗糙

5.比较

6.大小；材料；形状

7.阴暗潮湿；雨

8.肉眼；放大镜

9.小溪；池塘；大河；大海

10.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.蝙蝠、鸟、海鸥