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教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(夺分金卷).docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(夺分金卷).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

2.下列哪个不需要用到空气(??)。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

3.蜗牛的生活环境是(??)。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

4.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

6.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

7.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

8.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

9.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

10.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

二.填空题(共10题,共40分)

1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

2.白糖在水中发生的是(???)现象。

3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

7.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

8.到校园里寻找动物要带(???)。

9.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

10.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.雾霾不会影响我们的身体。(??)

2.我有4只脚。(??)

3.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)

4.蜗牛没有牙齿。(??)

5.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)

6.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

7.我是动物。(??)

8.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

9.沙子能被水溶解。(??)

10.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题,共26分)

1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

2.蜗牛生活需要什么?

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征?

5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

六.综合题(共3题,共26分)

1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?

我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)

(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.B;C

9.A

10.B

二.填空题

1.流动

2.溶解

3.比较

4.海洋;草原;南极

5.洗衣;洗菜;拖地;浇花

6.没有

7.重;轻

8.工具

9.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

10

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