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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
2.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
3.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
4.人类的早期文明出现于(??)。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
5.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
6.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
8.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
9.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
10.中国最古老的文字是(??)。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
二.填空题(共10题,共70分)
1.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
2.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
3.世界上最大的平原是(???)。
4.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
6.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
7.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
8.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
9.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。
10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)
2.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
4.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。(??)
5.各种文化应该相互尊重。(??)
6.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)
7.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)
8.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
9.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
10.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共41分)
1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
3.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.①?
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