教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

3.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

4.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

5.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

6.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

7.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

8.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

9.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

10.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

二.填空题(共10题，共50分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

5.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

7.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

8.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

10.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

2.乒乓球是圆形的。（??）

3.雾霾不会影响我们的身体。（??）

4.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

5.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

6.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

7.我是动物。（??）

8.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

9.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

10.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共19分)

1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

7.A

8.C