教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

2.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

4.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

5.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

6.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

7.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

8.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

9.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

10.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

二.填空题(共10题，共46分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

2.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

9.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

10.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

2.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

3.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

4.小木块上有花纹。（??）

5.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

6.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

7.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

8.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

9.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

10.我生活在陆地上。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共34分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共3题，共20分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡