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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案(基础题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案(基础题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

2.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

3.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

4.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

5.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

6.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

7.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

8.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

10.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

二.填空题(共10题,共60分)

1.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

2.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

3.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

4.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。

6.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

7.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。

8.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

9.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

10.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)

2.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

3.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

4.四大文明古国一直延续至今。(??)

5.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)

6.各国有自己的特色建筑。(??)

7.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)

8.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

9.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

10.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,

五.简答题(共5题,共39分)

1.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

2.简述原始农业是如何兴起和发展的。

3.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?

???

(??)(??)(??)(??)

5

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