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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
2.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
3.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
4.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
5.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。
A.沙子????B.盐????C.小石子
6.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
二.填空题(共6题,共32分)
1.水没有(???),具有(???)性。
2.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
2.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
3.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
4.这是鱼鳍。(??)
5.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
6.鱼是用肺呼吸的。(??)
7.小木块上有花纹。(??)
8.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
9.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共30分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
六.综合题(共3题,共20分)
1.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.形状;流动
2.小溪;池塘;大河;大海
3.①②;③
4.①;③;②
5.称一称
6.狗;猫;蝴蝶;
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