教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

2.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

3.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

4.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

6.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

7.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

8.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

9.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

10.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

二.填空题(共10题，共46分)

1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.在用物体测量时，要注意（???）相连。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每次测量只测一次就可以。（?）

2.叶子都是绿色的。（??）

3.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

4.测量一次就能得出准确的结果。（??）

5.植物是有生命的，是生物。（?）

6.观察植物可以用嘴尝。（??）

7.纸带上的小格可以不相同。（?）

8.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

9.用手测量最准确。（??）

10.植物都需要阳光和水分。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

2.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.AB

9.B

10.B

二.填空题

1.（1）起点；（2）终点

2.首尾；起；终

3.米；刻度尺

4.提高水的温度；搅拌；碾碎

5.起点；终点

6.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

7.首尾

8.（1）提高速度?（2）方便计数