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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。
A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态
B.无色、无味、透明都是空气的特点
C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中
2.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
3.下列不属于天气的是(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.今天
4.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
5.下图所示的实验操作正确的是(??)。
A.?B.?C.
6.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
二.填空题(共6题,共24分)
1.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。
2.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。
3.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
4.水遇冷变成冰体积会(???)。
5.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
6.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
2.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)
3.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。(??)
4.水只有在100℃时能沸腾。(??)
5.天气预报只播报明天的天气情况。(??)
6.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
7.空气,总是比水或石头要轻。(??)
8.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了,不用考虑其他因素。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
2.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
6.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共40分)
1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???
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