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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
2.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
3.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
5.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
6.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
二.填空题(共6题,共34分)
1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.可以按照动物的运动方式分类。(??)
2.篮球和铅笔的形状相同。(??)
3.动物是生物,是有生命的。(??)
4.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
5.水和洗发液都有固定的形状。(??)
6.石头放入水中,不会溶解。(??)
7.可以按照动物的生活环境分类。(??)
8.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
9.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共19分)
1.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.流动的
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.空气
4.预测;称一称
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
4.图略
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
2.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
3.a√;c√;d√;e√;f√
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