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[精]高三班主任工作总结范文10篇

[精]高三班主任工作总结范文10篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。那么你有了解过工作总结吗？以下是我为大家收集的[精]高三班主任工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三班主任工作总结1

高三上半年的班级工作很重要，很繁重，特殊是同学处于第一轮复习的紧急状态，学习任务较重，思想波动较大，针对同学的这些特点，本学期连续坚持“以敬重和信任为前提，以引导为基本方法，以提高全体同学的综合素养为基本目标，让同学健康、欢乐地成长。”的班级管理理念，让同学达到“静下心，学进去，提效率”的目的。

1、针对同学的特点，本学期完成了一下几项工作连续加强“综合素养提升”教育

“踏踏实实做人”、“认仔细真做事”、“会感恩”“提升心理素养”始终是教育的主题，高考成果的凹凸和同学的这些基本素养有直接的关系，而且在同学以后步入社会后，也会对同学产生很大的影响。

本学期一提高学习和做题效率为入手点，狠抓同学各项工作的详细落实，特别强调“第一轮复习是你补基础的最终机会”，“第一轮复习是你成果提升的最佳时机”，“第一轮复习是你腾飞的基本保证”的口号，强调各项工作和学习任务重在落实。每人在自己的桌角预备一个小的记录本，用来记录每天需要完成的各项任务，课下制定方案，每一项任务完成后将其划掉，通过这种方式督促自己，养成自己规划自己的习惯。

2、关心同学找到自信

到了高三阶段，同学比的劲头越来越大，压力渐渐在增加，所以自信念越来越差。针对这种状况，在每次找同学谈话时，首先问同学一个问题，“你的优势是什么”，给同学肯定的思索时间，让他自己去找。对于特殊自卑的同学来说，他可能说自己什么优势都没有，那么老师必需精确?????地点出他的优势，让他自己认可。另外关心他找到自己的弱点，有针对性地关心他分析怎样发扬自己的优点，克服自己的弱点，并且不要将弱点过分夸大。这样的`谈话，关心同学仔细地剖析了自己，找到了努力的方向，渐渐地建立起他们的自信。

3、狠抓课堂的听课效率

不论老师讲的你会不会，你必需都得听，有可能老师无意之中讲的一句话就可能成为高考的考点，对于成果好的同学更得这样做，高手之间的对决就是点滴的差距，而且以前许多胜利的同学总结的第一句话就是“上课好好听课”。成果好的同学绝不能消失老师在上面讲，自己做自己的题。

4、狠抓自习课的状态

自习课是巩固和提高的重要时间，高三的自习尤为重要，每天有许多的内容要巩固，有许多的试题需要完成，这就要求同学要全身心投入，争取每个人都达到忘我的境界。杜绝在自习课期间商议?问题，这既影响自己的自习效率，也会影响别人的效率。另外自习前要做好方案，每节自习都干什么。

5、让每次考试都有收获

高三的考试越来越多，每个同学要学会考试，留意在考试中渐渐培育好的答题习惯，培育好的考试心理，学会处理简洁题、难题，培育基本的答题技巧。在每次考试中都会发觉自己的学问和思维漏洞，这是要狠抓不放，但不能把重点都放到难题上，要在简洁题上下功夫，由于高考的试题比例为：简洁：中等：难题=3：5：2，不要只关注后20％，而丢掉了简单得分的80％。

6、做好家长和同学的协调工作

到了高三，有一些家长比同学还焦急，导致家长的教育不但对孩子起不到促进作用，而且还可能消失负面的作用，所以在这一阶段要对家进步行必要的培训，高三的第一次家长会尤为重要。要教育孩子多理解家长，更要教育家长多理解孩子。

7、充分利用校讯通、班级邮箱，班级博客，与家长加强沟通。

当然在工作中还会存在一些问题，望领导、老师批判指正。

高三班主任工作总结2

德育是学校工作的重点，也是班级工作的重点，转瞬之间一个学期又结束了，蓦然回首，感慨万千，硕果累累，有付出的艰辛，更有收获的喜悦。

一、思想教育要严，个人进展要宽

一个班级的班风、学风的形成，在很大程度上取决于班主任思想教育成效，作为班主任的我，常常性的，有的放夭对同学进行爱国主义，集体主义教育。通过学校的各种各样的活动对同学进行爱校、爱集体、爱班级的教育，使同学能够树立正确的人生观、是非观和价值观，明确学习目的，从而培育起同学们的学习爱好。例如，通过他们进行的拔河赛教育同学要团结合作，要有分散力才能取胜，学习也如此。

二、通过家访了解同学

通过家访可以争取家长对同学教育工作的支持和协作，从而提高教育质量。全面常常地了解和讨论本班同学，是做好班主任工作的基础和前提