什么是课程说明书.pdf

什么是课程说明书

篇一:课程说明

课程说明

学前儿童发展心理学是中央广播电视大学学前教育专业

《专科》的一门必修课程。本课程4学分，课内学时72，开

设一学期。

本课程的主要任务是使学生理解和掌握学前儿童的心理

特点和儿童心理发展的趋势;了解国内外儿童发展心理学学

科研究的现状和发展，3.初步学会运用儿童发展心理学的

知识解释幼儿教育中的现实问题,进而提高学生的理论水平

和实践能

课程主要内容包括学前儿童发展心理学概述;儿童心理发

展的生物学基础学前儿童心理过程，学前儿童的社会化;

活动中的学前儿童心理发展，学前儿童个性有关因素的发

展:儿童发展理论。

课程考核有关说明

1考核对象

学前儿童发展心理学是浙江广播电视大学“人才培养模式

和开放教育试点学前教育专业《专科)的一门必修课程。

凡是参加该专业学习的学员，均要参加本课程的平时形成行

考核和期末终结性考试。

2考核依据

制定本考核说明的依据是浙江广播电视大学“人才培养模

式改革和开放教育试点”学前教育专业〈专科)《学前儿童心

理学》课程教学大岗和本课程文字教材《学前儿童心理学》

人年8月第1

版)。本考核说明是形成性考核和期末终结性考试命题的依

据。

3.考核方式

课程考核采用平时形成性考核和期末终结性考试相结合

的方式，考核总分为100分。其中形成性考核的成绩占课程

总成绩的30%，(包括作业手册成绩20%和平时自主学习等

成绩10%)，期末闭卷考试占总成绩的70%，两者合计即为

课程学习成绩，总分达到60分为及格。平时形成行考核的

目的是考查学员对所学章节的相关理论的掌握(原文来

自:.csPEN蓬勃范文网:什么是课程说明书)及其

实际运用能力。要求学员在认真听课、阅读教材、自学思考

的基础上独立完成每次作业;学员须完成4次作业，每次作

业总分为100分,以四次作业的平均成绩节以30%e计入总成

绩。

期末考试的目的是全面考查学员对学前儿童心理学的重

要知识、发展规律及其有关理论的掌握程度。期末考试采用

闭卷考试的形式，要求学员在90分钟的时间内完成。卷面

分数为100分，乘以70%计入总成绩。

第一部分期末考试说明

一、期末考试要求

考试标准参照教学要求分为识记、理解和应用三个层次。

各层次含义如下:

识记:是指学习本课程后，对于基本概念、基本命题等基

础知识能够准确地表述《或者辨别、再认)

理解:是指对于学习的理论、原理、原则等深刻领会其含

义,达到能够举例说明,能够归纳核心内容，能够正确阐杰。

应用:是瓜能够把学习的原理、原则、方法等运用到具体

情境中，也就是运用所学习的理论来分析、说明、解决学前

教育中的实际问题。