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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
3.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
4.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
5.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
6.关于水的认识,下面正确的是(??)。
A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的
B.水一般都是从高处往低处流的
C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水
二.填空题(共6题,共32分)
1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共9题,共18分)
1.动物需要水。(??)
2.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
3.将物体编号有利于分类。(??)
4.水没有形状。(??)
5.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
6.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)
7.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
8.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
9.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共30分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共21分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.玻璃;菜叶;线;树枝
2.鳍;鳃
3.动;植
4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
5.流动
6.无色;无味;透明
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.⑤;①;②;①;④
2.4;3;A
3.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
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