六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷【b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

2.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

3.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

4.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

7.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

8.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

9.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

10.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

二.填空题(共10题，共34分)

1.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

2.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

3.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

5.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

6.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

7.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

8.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

9.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

2.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

3.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

8.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

9.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

10.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共38分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.你怎样认识世界的文化遗产？

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

4.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来。（至少两点）

5.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，