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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到(??)。
A.耳朵?????B.手?????C.眼睛
2.松鼠需要在()储存食物。
A.冬季?????B.秋季?????C.夏季
3.小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到(??)。
A.????????B.????????C.?
4.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.??B.??C.?
5.一天中,太阳位置最高的时候是在(??)方。
A.东?????B.西?????C.南
6.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.???B.?C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.我生活在地球家园中。(??)
2.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)
3.观察土壤时,我们会发现里面有落叶。(??)
4.月亮在我们生活的地球家园之中。(?)
5.月球暗的部分叫做月相。?(??)
6.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.下列景象分别出现在什么季节?请连线。
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共6题,共33分)
1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共20分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。
运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(???)
游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(???)
冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(???)
夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(???)
3.把木碗的特点圈出来。
稍硬??有底脚?摸起来凉凉的
有木头的清香味?柔软?有花纹
敲击时声音清脆?光滑??圆形
反光弱?轻?敲击时声音低沉
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.短了;没有变
2.月相
3.耳朵
4.自然;人工
5.手;粗糙;轻重
6.多种
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
2.如图:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
2.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
5.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装
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