（2025春新版本）人教版七年级生物下册《消化和吸收》PPT课件.pptxVIP

;了解人体消化系统的结构。;;;食物中的营养物质怎样才能进入人体细胞呢？;;消化系统;口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。唾液腺分泌的唾液，通过导管流入口腔。;牙齿是人体内最坚硬的器官，其主要功能是切断和磨碎食物。;实验·探究;;;;将这3支试管一起放到37℃的温水中；5～10分后取出3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色变化。;编号;分析结果，得出结论;;;食物在消化道内的消化过程;;;淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程;食物的消化过程包括两方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合；二是食物中分子较大的有机物在消化酶的作用下，分解为能被细胞吸收的小分子有机物。;口腔牙咀嚼食物，

舌搅拌食物;;比较消化腺分泌的消化液;;淀粉;;2.下列关于人体消化过程的叙述错误的是

（）;3.小华吃西瓜时不小心把一些西瓜子吞进肚子里了，最终这些西瓜子会随粪便排出体外。这些西瓜子在小华体内经过的部位依次是（）;4.蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收。下列消化液中参与蛋白质消化的是（）

①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液

A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;第2课时营养物质的吸收;掌握小肠和大肠的结构与功能。;;;;;;请你推测，吸收营养物质最多的是大肠还是小肠？为什么？;消化道各器官对营养物质的吸收;;;小肠适于消化食物和吸收营养物质的特点;粪便的形成与处理;粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些对身体有害的物质，如果排出后不加以处理就可能会污染土壤、水源，甚至传播疾病；;;;2.下列有关食物消化和吸收的叙述中，错误的是（）;3.医生常采用输入全营养液的方法为小肠吸收功能不良的病人提供营养物质。全营养液的成分不能含有（）

A.蛋白质B.无机盐和维生素

C.氨基酸D.葡萄糖;;1.图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？

2.淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？

3.D中含有哪些消化酶？;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。